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*​ Véanse fichas técnicas en el apartado correspondiente a indicadores en este sitio. 
** Este concepto también denomina a una variable homónima de la estadística básica. 
*** Variable de Control Escolar.
 
 

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Descripción
contraer Orden: : A ‎(35)
  
Proporción de alumnos de nuevo ingreso a primer grado de un nivel respecto a los alumnos egresados del nivel y ciclo inmediato anterior.*
  
En las instituciones de educación superior, este término designa al conjunto de actividades de docencia, investigación, difusión y preservación de la cultura. También se aplica a la asociación de profesores de un área del conocimiento, de un grupo de asignaturas o de un Departamento.
  
Juicio mediante el cual se establece que un alumno cuenta con los conocimientos y habilidades necesarias en una asignatura, grado escolar o nivel educativo.
  
Contrato mediante el cual, se transfiere de manera gratuita una propiedad al Sistema Educativo.
  
Resolución o disposición tomada sobre algún asunto por un tribunal, órgano de la administración o persona facultada, a fin de que se ejecute uno o más actos administrativos.
  
Acto o hecho de asignar a una persona al servicio de un puesto, o ubicar a una unidad administrativa dentro de otra de mayor jerarquía.
  
Alumnos inscritos o reinscritos después del inicio del ciclo escolar.***
  
Persona matriculada en cualquier tipo, nivel, servicio, modalidad o grado de los Sistemas Educativos Nacional y estatal.**
  
En educación superior, es aquel alumno que, habiendo cumplido satisfactoriamente los requisitos de algún curso de la especialidad, se hace acreedor a un diploma.
  
En educación especial, es a quien se aplica o  detecta requiere un programa técnico-pedagógico que le ayude a superar sus necesidades educativas especiales.
  
Niña o niño que proviene de un grupo étnico, y que puede o no hablar la lengua de este grupo.
  
Alumnos de un grupo donde se ofrece atención a uno o varios alumnos con necesidades educativas especiales por parte de las Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular, o del personal del Centro de Atención Múltiple cuando acude a la escuela regular.**
  
Alumnos de un grupo de una escuela regular a donde el personal del Centro de Atención Múltiple acude regularmente a ofrecer atención a uno o varios alumnos con necesidades educativas especiales.
  
Alumnos de secundaria y educación media superior, que no obtuvieron los conocimientos necesarios para acreditar una o más asignaturas de cualquier grado, por lo cual,  deben regularizarlas, presentar examen(es) extraordinario(s) o repetirla(s) para su acreditación. **
  
Alumnos que al inicio del ciclo escolar están matriculados con una edad determinada.**
  
Porcentaje de la población de 15 años y más de edad que  no sabe leer ni escribir, ni conoce o maneja nociones matemáticas elementales, lo cual obstaculiza su incorporación al sector productivo.*
  
En educación superior, estudios previos requeridos a los aspirantes a ingresar a una  carrera de licenciatura o posgrado.
  
Creación de un nuevo centro de trabajo en el mismo inmueble donde ya funciona otro del  mismo nivel.
  
Porcentaje de alumnos aprobados respecto al total de los que se mantuvieron en la escuela hasta el  final del ciclo escolar (existencias). En educación primaria este indicador refiere a la proporción de alumnos que aprueba el grado. En secundaria y educación media superior, a la proporción de alumnos que  aprobaron todas las  materias.*
  
Alumnos que, por haber acreditado todas las asignaturas u otras unidades de aprendizaje, son  sujetos de promoción al siguiente grado.**
  
Unidad básica del plan de estudios, correspondiente a un área académica, una disciplina o un área de especialización. Se cursa en un ciclo escolar. En los planes modulares corresponde a un módulo. También se conoce como materia, curso o unidad de enseñanza.
  
Persona que, en estrecho contacto con la institución escolar, se ocupa de la problemática de la interacción socio familiar y socio escolar; interviene en el proceso de desarrollo y madurez del educando.
  
Indicador de inicio de ciclo escolar que refiere al porcentaje de la población de tres a cinco años de edad, matriculada al inicio del ciclo escolar  en educación preescolar.*
  
Porcentaje de la población de tres años de edad matriculada al inicio del ciclo escolar en educación preescolar.*
  
Porcentaje de la población de cuatro años de edad matriculada al inicio del ciclo escolar en educación preescolar.*
  
Porcentaje de la población de cinco años de edad matriculada al inicio del ciclo escolar en educación preescolar.*
  
Relación porcentual entre la matrícula total de inicio de cursos  de un nivel educativo (demanda atendida) y la población que por sus características (edad y grado de conocimiento adquirido) está en posibilidad de solicitar la prestación de ese servicio.*
  
Local construido en una escuela, expresamente destinado a la  enseñanza y aprendizaje. **
  
Construcción proyectada para un uso diferente del educativo, pero modificado para la enseñanza. **
  
Espacio educativo construido dentro de una escuela, que está destinado para la enseñanza de la informática. **
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