Q0303 Programa Anual de Obra de Infraestructura Educativa. Fondo de Aportaciones Múltiples (FAM),

El presente informe corresponde al ejercicio de evaluación de la Consistencia y Orientación a Resultados del Q0303 Programa Anual de Obra de Infraestructura Educativa. Fondo de Aportaciones Múltiples (FAM), con el objetivo de entregar un análisis que aporte elementos para mejorar y actualizar su diseño, gestión y resultados.

Se fundamenta en la Normatividad, Planes y Programas, vinculado con los objetivos de "La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, Plan Nacional de Desarrollo 2019-2024, Plan Estatal de Guanajuato 2040, Programa de Gobierno 2018-2024 y el Programa Sectorial de Educación 2020-2024 (derivado del programa 2019-2024)" en los cuales contribuye sobre algunas de las metas que en ellos se estipulan.

Así mismo, a raíz de la desaparición de INIFEG, absorción de funciones por parte de la Secretaría de Infraestructura, Conectividad y Movilidad (SICOM), y seguimiento por parte de la Secretaría de Desarrollo Social y Humano (SEDESHU); el presente informe es un ejercicio de rendición de cuentas que se llevó durante su gestión y entrega a la SEG bajo el programa Q3671.

En este, se ejecutan acciones directas encaminadas a resolver las principales necesidades y problemáticas a nivel de Educación Básica. De acuerdo con el estudio de infraestructura escolar realizado por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), en México pocas escuelas disponen de todos los espacios físicos de apoyo a la enseñanza; y sólo 55 por ciento de las primarias nacionales cuentan con todos los espacios administrativos y de uso común necesarios. Por ello la necesidad de destinar recursos al mantenimiento y conservación de los edificios escolares, además de verificar el uso de los distintos espacios a los que dispone cada escuela.