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Política de Aprendizajes Fundamentales

Tiene como prioridad garantizar la alfabetización inicial en los tres primeros grados de primaria.

La PAF es una iniciativa de política pública de esta Institución cuyo objetivo principal es que todos los niños y niñas de primaria en Guanajuato adquieran las habilidades básicas en lectura y escritura al finalizar el tercer grado escolar.
Al lado de Instituto Natura, UNESCO, Fundación Copel, Faro social y educativo, Fundación Zorro Rojo y Vía Educación como Nuestros Aliados, alcanzarlo es posible.

¿En qué consiste la Política de Aprendizajes Fundamentales?

Todas y todos por la lectura y la escritura

La política se implementará a partir del ciclo escolar 2024-2025 en todas las escuelas públicas de primaria del Estado, desde la participación de nuestro personal educativo, autoridades escolares y las familias.
Tercer Foro Repensar

Formación Docente

Si eres maestra o maestro consulta el trayecto formativo disponible para ti, creado por la SEG en alianza con UNESCO, Zorro Rojo, Faro social y Vía educación, con el objetivo de acompañarte a guiar a niñas y niños en el proceso de alfabetización inicial.

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Primera Reunión

Formación a Autoridades Escolares

Directores, jefes de sector y ATP´s les brindamos herramientas para acompañar a los docentes a que profundicen en su conocimiento sobre la adquisición y el desarrollo de la lengua oral y de la lengua escrita, con énfasis en la alfabetización inicial.

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Transformando el Futuro

Materiales para familias

Disfruta de estas actividades divertidas en casa que ayuden a que tu hija o hijo aprenda e leer y escribir, así como información sobre actividades que las maestras y maestros prepararán a lo largo del ciclo escolar.

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Lectura y escritura una oportunidad de aprendizajes significativos en las escuelas de Guanajuato

Todos somos una pieza fundamental para el desarrollo y aprendizaje de cada niña, niño y adolescente, te invitamos a ser parte de sus habilidades para aprender a leer y escribir.
01. Política de Aprendizajes Fundamentales

Impulsar el desarrollo de habilidades cognitivas.

02. Escuelas que aprenden

Contribuir a la mejora en los aprendizajes y desarrollo y profesional de estudiantes.

03. Pensar sobre la lengua escrita

Complementar las prácticas pedagógicas del aula con prácticas innovadoras y disruptivas.

04. Leer y escribir para transformar

Integrar al ecosistema de Guanajuato con la comunidad educativa.



Nuestros aliados

La PEAF ha tenido un impacto positivo en el aprendizaje de los niños y niñas de Guanajuato. En el ciclo escolar 2022-2023, el porcentaje de estudiantes de tercer grado que alcanzaron el nivel satisfactorio en la prueba RIMA Lenguaje y Comunicación aumentó en 10 puntos porcentuales en comparación con el ciclo anterior.



Enlaces de interés

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